Objectif général : Assurer un accueil de qualité des personnes souhaitant pratiquer un sport sur prescription médicale.
Objectifs pédagogiques :
> Assurer l’éducation pour la santé et évaluer la situation initiale du pratiquant
> Concevoir, planifier, mettre en œuvre et évaluer un programme d’activité physique adaptée
> Savoir réagir face à un accident au cours de la pratique
> Connaître les caractéristiques générales des principales pathologies chroniques
> Formation collective en présentiel
> Ateliers pédagogiques participatifs
> Support PowerPoint et documentation
Vous êtes en situation de handicap et vous souhaitez assister à une formation ? Merci de bien vouloir nous contacter en amont afin d’étudier ensemble vos besoins et les solutions les plus adaptées : tiphaniebonnet@franceolympique.com
Public visé : Salariés du mouvement sportif, Dirigeants du mouvement sportif, Bénévoles du mouvement sportif, Auto-entrepreneurs, Collectivités territoriales
Format : Présentiel
Pré-requis : Expérience significative
Modalités et délai d'accès : Test de positionnement
Modalités d'évaluation : QCM
Rythme : Séquencé (Non consécutif)
Niveau de Formation : D - Autre formation professionnelle
Tarif formation HT : 600,00 €
4.0 jour(s)
32.0 heure(s)
Résumé du programme
Prérequis : Etre titulaire d’un diplôme fédéral ou d’un diplôme d’éducateur du ministère des sports et avoir suivi une formation PSC1. Objectif général Assurer un accueil de qualité des personnes souhaitant pratiquer un sport sur prescription médicale. Objectifs pédagogiques ● Assurer l’éducation pour la santé et évaluer la situation initiale du pratiquant ● Concevoir, planifier, mettre en œuvre et évaluer un programme d’activité physique adaptée ● Savoir réagir face à un accident au cours de la pratique ● Connaître les caractéristiques générales des principales pathologies chroniques Programme de la formation • Session 1 > Règlementation et principe du Sport Santé (approche institutionnelle, dispositif sur les différents territoires) > Activité physique dans sa globalité (approche générale sur la santé) > Connaissance du public spécifique (Affection de Longue Durée, sédentarité…) • Session 2 > Caractéristiques sur les différentes pathologies rencontrées > Caractéristiques sur les différents publics rencontrés : enfants/adolescents > Caractéristiques sur les différents publics rencontrés : personnes âgées > Généralité du dispositif PEPS / Connaissance des évaluations, des questionnaires et des tests initiaux (théorie et pratique) • Session 3 > Recyclage PSC 1 avec revue des gestes de premiers secours > Etablissement d'un plan de secours > Mettre en œuvre une activité physique adaptée (partie pratique) > Connaissance du public spécifique (pathologies) • Session 4 > Mettre en œuvre une activité physique adaptée (partie pratique) > Retour sur les séances d'APA (sécurité, progression, adaptabilité, évaluations…) > Evaluation des connaissances par un questionnaire